MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : IX C, D
GURU PENGAMPU : SARI BUDI UTAMI, S.Pd.
WAKTU PEMBELAJARAN : 26 FEBRUARI 2024
KOMPETENSI DASAR :
3.1 bilangan
3.5 Aljabar
3.5 Geomatri dan pengukuran
3.10 Statistik dan peluang
Materi Pokok : Ruang lingkup materi
"Ujian Sekolah Matematika SMP MTs tahun 2021 "
adalah sebagai berikut.
1. Bilangan
2. Aljabar
3. Geometri dan pengukuran
4. Statistika dan peluang
Tujuan Pembelajaran
Melalui latihan soal-soal ujian sekolah diharapkan peserta didik akan lebih siap dalam menghadapi ujian sekolah sehingga menghasilkan nilai yang memuaskan.
Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....
Apa kabarnya hari ini ?
Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....
Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan dan selalu memakai prokes nya ya nak.
Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu pembacaan asmaul husna dan doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya
KERJAKAN SOAL SOAL LATIHAN UJIAN DI BAWAH INI DENGAN BAIK DAN BENAR YA
DIKERJAKAN DI BUKU LATIHAN DAN PAKAI CARA DALAM PENGERJAANNYA
Soal nomor 1
Suhu di kamar ber AC adalah 160 C. Setelah AC dimatikan, suhunya naik 40 C setiap menit. Suhu kamar setelah 3 menit adalah ….
A. 230 C
B. 280 C
C. 290 C
D. 310 C
Soal nomor 2
Budi dapat mengecat rumah dalam 20 jam, sedangkan Muin dalam 30 jam jika mereka bekerja sendiri-sendiri. Jika Budi dan Muin bekerja bersama-sama, maka pengecatan akan selesai dalam waktu ….
A. 10 jam
B. 12 jam
C. 15 jam
D. 25 jam
Soal nomor 3
Hasil dari 
adalah….
A. 15
B. 18
C. 24
D. 28
Soal nomor 4
Hasil dari 
adalah ….
Soal nomor 5
Bentuk sederhana dari
Soal nomor 6
Suku ke-60 barisan bilangan : 3, 8, 15, 24, … adalah ….
A. 3720
B. 3860
C. 3620
D. 3520
Soal nomor 7
Sesuai barisan aritmetika, suku ke-2 = 11 dan suku ke – 8 = 35, maka suku ke – 25 dari barisan
tersebut adalah ….
A. 101
B. 103
C. 121
D. 135
Soal nomor 8
Jumlah bilangan kelipatan 3 antara 400 dan 500 adalah ….
A. 14.600
B. 14.850
C. 15.250
D. 15.400
Soal nomor 9
Perhatikan gambar berikut!
Jika luas rumah sebenarnya 2.160 m2, maka skala denah rumah adalah….
A. 1 : 200
B. 1 : 300
C. 1 : 500
D. 1 : 600
Soal nomor 10
Perbandingan banyak uang Ani, Budi, dan Candra adalah 1 : 3 : 4. Jika selisih uang Budi dan Candra adalah Rp 50.000,00, maka jumlah uang mereka bertiga adalah .…
A. Rp 400.000,00
B. Rp 500.000,00
C. Rp 600.000,00
D. Rp 800.000,00
Soal nomor 11
Budi membeli 2 kuintal beras seharga Rp 2.000.000,00. Jika Budi menginginkan dengan untung 10%, maka harga jual beras per kg adalah ….
A. Rp 10.500,00
B. Rp 11.000,00
C. Rp 12.000,00
D. Rp 12.500,00
Soal nomor 12
Himpunan penyelesaian dari 2(2x – 3) + 5 
7x + 20, dengan x anggota bilangan bulat adalah ….
A. {…,-9, –8, –7}
B. {–6, –5, –3, …}
C. {–7, –6, – 5, …}
D. {–5, –4, –3, …}
Soal nomor 13
Pada persegi panjang ABCD, panjang diagonal AC= (6x–2) cm dan BD = (2x+10) cm. Panjang BD adalah ….
A. 12 cm2
B. 15 cm2
C. 16 cm2
D. 18 cm2
Soal nomor 14
Banyaknya semua himpunan bagian dari B = {x| x <13, x bilangan prima} dengan 2 anggota adalah ….
A. 5
B. 6
C. 10
D. 32
Soal nomor 15
Diketahui :
P = {x / 1 < x 10, x bilangan genap}
Q = { x / x < 11, x bilangan prima }
P 
Q = ….
A. {2}
B. {1,2}
C. c. {3, 5, 7}
D. {1, 2, 3, 5, 7, 9, 11}
Soal nomor 16
Dari sejumlah 43 siswa di kelas 9A, banyak siswayang gemar matematika adalah 3 kalinya banyak siswa gemar olahraga dan 5 siswa gemar matematika dan olahraga. Banyak siswa yang gemar matematika adalah….
A. 12 orang
B. 16 orang
C. 24 orang
D. 36 orang
Soal nomor 17
Hasil dari 5(3x– 2)2 adalah .…
A. 15x2– 20
B. 45x2– 20
C. 45x2–30x +20
D. 45x2 –60x + 20
Soal nomor 18
Relasi dari pasangan berurutan : {(1,2), (2, 3), (3, 4), (4, 5)} adalah….
A. kurang dari
B. satu kurangnya dari
C. satu lebihnya dari
D. lebih dari
Soal nomor 19
Diketahui fungsi f(2x+1)=6x–3. Nilai f(–3) adalah….
A. –15
B. –9
C. 9
D. 15
Soal nomor 20
Perhatikan persamaan-persamaan garis berikut ini!
(1) y = 5 –2x
(2) y = 2x + 5
(3) 8x – 4y = 12
(4) 2x + 4y = 3
Persamaan yang garisnya tegak lurus adalah … .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (4)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar