STATISTIKA

  Hari/ Tanggal : Jumat, 22 April 2022

 Kelas              : 8F

 Materi             : Statistika

KOMPETENSI DASAR

3.14 Memahami teknik penyajian data dua variabel menggunakan tabel, grafik batang, diagram lingkaran, dan grafik garis dengan komputer serta menganalisis hubungan antar variable

Tujuan Pembelajaran :

    Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat :

·         Mengumpulkan data

·         Membuat diagram batang

·         Membuat diagram garis

·         Membuat diagram lingkaran

·         Menentukan diagram yang sesuai untuk suatu data

·         Membaca dan menginterpretasikan data teringgi, terendah, prosentase data, dan membandingkan data pada diagram

Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....

Apa kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....

Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan dan selalu memakai prokes nya ya nak.

Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu pembacaan asmaul husna dan doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya 

 Baiklah untuk pertemuan kali ini kita akan memasuki materi  

A. Pengertian

Statistika adalah ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan cara-cara pengumpulan data, pengolahan data, penyajian data, penganalisaan data serta penyimpulan data. Data adalah suatu informasi yang diperoleh dari pengamatan atau penelitian.

Macam-macam data:
1. Data kuantitatif yaitu data berupa angka.
contoh: data-data nilai ujian
2. Data kualitatif yaitu data yang berupa kata-kata (bukan angka).
contoh: data tentang hobi seseorang
Populasi adalah kumpulan dari seluruh objek yang mempunyai sifat atau karakteristik yang sama yang menjadi objek/sasasan pengamatan.
Sampel adalah bagian dari populasi yang diambil sebagai objek pengamatan langsung dan dapat dijadikan dasar dalam penarikan kesimpulan.

B. Penyajian Data
Penyajian data dapat disajikan dalam beberapa bentuk:
1. Tabel
Contoh : data-data nilai ulangan matematika dari siswa kelas IX suatu SMP

2. Dalam bentuk diagram
a. Diagram batang

Garis mendatar menunjukkan nilai ulangan Matematika dan garis tegak menunjukkan jumlah siswa
b. Diagram lingkaran
jumlah siswa yang mengikuti ulangan adalah: 5 + 15 + 20 + 10 + 10 + 5 = 60 siswa
Menentukan besarnya sudut:

Diagram lingkarannya sbb:

c. Diagram gambar (Piktogram)
Penyajian data dengan diagram gambar sbb:

d. Diagram Garis

Demikianlah materi kita hari ini, silahkan anak anak rangkum dan dipahami ya, kalau ada yang belum paham silahkan bertanya lewat WA.

LATIHAN BRSD KELAS 8

 Hari/ Tanggal : Senin, 28 Maret 2022

 Kelas              : 8F

 Materi            :  Bangun Ruang Sisi Datar

Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....

Apa kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....

Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan dan selalu memakai prokes nya ya nak.

Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu pembacaan asmaul husna dan doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya 

hamdulillah..

Bersyukur kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala, Allah masih memberikan kesempatan kepada kita semuanya untuk senantiasa memakmurkan bulan Ramadhan dengan berbagai macam bentuk ibadah.

Diantara ibadah tersebut adalah dengan memperbanyak membaca Al-Quran.

Dan Allah Subhanahu wa Ta’ala menurunkan Al-Quran adalah sebagai petunjuk bagi manusia dan petunjuk tersebut akan bisa kita dapatkan dengan kita memperbanyak membaca, memahami, mempelajari Al-Quran dan kemudian mengamalkannya

Ayo nak di bulan Ramadhan yang penuh berkah ini mari kita perbanyak membaca Al- Quran.

Pertemuan hari ini, silahkan kerjakan soal soal di bawah ini ya nak

LATIHAN

1. Diketahui sebuah kubus memiliki panjang sisi 16 cm. Hitunglah luas permukaan kubus dan volumenya!

2. Diketahui sebuah balok yang memiliki  panjang 24 cm tinggi 10 cm dan lebarnya 14 cm. Tentukanlah volume balok tersebut!

3. Tersedia kawat dengan panjang 3 m. Jika dibuat balok kerangka yang berukuran 18 cm x 12 cm x 10 cm, berapakah sisa dari kawat yang tidak dipakai yaitu …

4. Diketahui limas persegi dengan keliling alas 96 cm dan tinggi 9 cm. Volume limas tersebut adalah ….

5. Seorang pedagang ikan hias ingin membuat sebuah kerangka akuarium dengan menggunakan aluminium. Kerangka tersebut berbentuk balok dengan ukuran 2 m x 1 m x 50 cm. Jika harga aluminium Rp30.000,00 per meter, maka biaya yang diperlukan untuk membuat kerangka akuarium tersebut adalah ….

KUMPULKAN TUGASNYA KE EMAIL budiutami77@gmail.com

LATIHAN SOAL SOAL UJIAN PART 5

 HARI / TANGGAL    :  SENIN - JUMAT  / 4 - 8  April  2022

KELAS                      :  9A - 9D

KD                              : 3.1 bilangan

                                      3.5 Aljabar

                                      3.5 Geomatri dan pengukuran

                                      3.10 Statistik dan peluang

Materi Pokok              : Ruang lingkup materi Ujian Sekolah Matematika SMP MTs tahun       

                                    2021 adalah sebagai berikut.

                                   1. Bilangan

                                   2. Aljabar

                                   3. Geometri dan pengukuran

                                   4. Statistika dan peluang

Tujuan Pembelajaran

Melalui latihan soal-soal ujian sekolah diharapkan peserta didik akan lebih siap dalam menghadapi ujian sekolah sehingga menghasilkan nilai yang memuaskan.

Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....

Apa kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....

Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan dan selalu memakai prokes nya ya nak.

Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu pembacaan asmaul husna dan doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya 

Alhamdulillah..

Bersyukur kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala, Allah masih memberikan kesempatan kepada kita semuanya untuk senantiasa memakmurkan bulan Ramadhan dengan berbagai macam bentuk ibadah.

Diantara ibadah tersebut adalah dengan memperbanyak membaca Al-Quran.

Dan Allah Subhanahu wa Ta’ala menurunkan Al-Quran adalah sebagai petunjuk bagi manusia dan petunjuk tersebut akan bisa kita dapatkan dengan kita memperbanyak membaca, memahami, mempelajari Al-Quran dan kemudian mengamalkannya

Ayo nak di bulan Ramadhan yang penuh berkah ini mari kita perbanyak membaca Al- Quran.

KERJAKAN SOAL SOAL LATIHAN UJIAN DI BAWAH INI DENGAN BAIK DAN BENAR YA

DIKERJAKAN DI BUKU LATIHAN DAN PAKAI CARA DALAM PENGERJAANNYA

1. 2 ¼ + 1 ½ x 2 ⅔= …

a. 4 ¼

b. 6 ¼

c. 8 8/9

d. 10

2. Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp 400.000,00, kemudian dijual secara eceran. Sebanyak 7 pasang sepatu dijual dengan harga Rp 50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual Rp 40.000,00 per pasang, dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan yang diperoleh Andi adalah …

a. 7 1/2%

b. 15%

c. 22 1/2%

d. 30%

3. Untuk membuat 60 pasang pakaian, seorang penjahit memerlukan waktu selama 18 hari. Jika penjahit tersebut bekerja selama 24 hari, berapa pasang pakaian yang dapat dibuat?

a. 40 pasang.

b. 75 pasang.

c. 80 pasang.

d. 90 pasang.

4. Sebungkus cokelat akan dibagikan kepada 24 anak, setiap anak mendapat 8 cokelat. Jika cokelat itu dibagikan kepada 16 anak, maka banyak cokelat yang diperoleh setiap anak adalah …

a. 8 cokelat

b. 12 cokelat

c. 16 cokelat

d. 48 cokelat

5. Dari 40 siswa di kelas 3 A, 19 orang menyukai matematika, 24 orang menyukai bahasa Inggris, serta 15 orang menyukai matematika dan bahasa Inggris. Berapa banyak siswa yang tidak menyukai matematika maupun bahasa Inggris?

a. 8 orang.

b. 9 orang.

c. 12 orang.

d. 18 orang.

6. Terdapat 69 orang pelamar yang harus mengikuti tes tertulis dan tes wawancara agar dapat diterima sebagai karyawan sebuah perusahaan. Ternyata 32 orang pelamar lulus tes wawancara, 48 orang lulus tes tertulis, dan 6 orang tidak mengikuti kedua tes tersebut. Banyak pelamar yang diterima sebagai karyawan adalah …

a. 31 orang

b. 17 orang

c. 15 orang

d. 11 orang

7. Perhatikan gambar di bawah ini!

Soal UN Matematika SMP Prediksi dan Tryout 1 - Gambar Soal No 9

Besar sudut BAC adalah…

a. 20°

b. 30°

c. 55°

d. 65°

8. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH!

Soal UN Matematika SMP Prediksi dan Tryout 1 - Gambar Soal No 10

Jumlah diagonal sisi dan diagonal ruangnya adalah ….

a. 12

b. 16

c. 18

d. 20

9. Perhatikan bangun berikut!

Keliling bangun tersebut adalah …

a. 27 cm

b. 19 cm

c. 17 cm

d. 14 cm

10. Bentuk sederhana (1-4x2) / ( 2x2-7x+3 )adalah…

a. (2x-1) / (3-x)

b. (2x-1) / (x-3)

c. (2x+3) / (x+3)

d. (2x+1) / (3-x)

KIRIMKAN TUGASNYA KE EMAIL budiutami77@gmai.com