POSTEST KELAS 9

   MATA PELAJARAN            : MATEMATIKA

 FASE  / KELAS                      :  D/9

MATERI POKOK                   :  BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR

PERTEMUAN                        : KE 5 DARI 5

GURU PENGAMPU              : SARI BUDI UTAMI, S.Pd

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Di akhir fase D Peserta didik dapat membaca menulis, dan membandingkan bilangan

 bulat,bilangan rasional dan irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar,

 bilangan dalam notasi ilmiah. Mereka dapat menerapkan operasi aritmetika pada bilangan real,

dan memberikanestimasi/perkiraan dalam menyelesaikan masalah (termasuk berkaitan dengan

literasi finansial).Peserta didik dapat menggunakan faktorisasi prima dan pengertian rasio

(skala, proporsi, dan laju perubahan) dalam penyelesaian masalah.

 

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap

 1 .  Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa

2.      Bergotong royong

3.      Berkebinekaan global

Maka peserta didik Diharapkan dapat mengerjakan soal - soal postest tentang

1.         Mengenali dan menentukan  bilangan. berpangkat dan bentuk akar

2.       Menghitung hasil perpangkatan dan bentuk akar

Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....

Apa kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....

Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan  nya ya nak.

Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu pembacaan asmaul husna dan doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya 

Sebelum kita membahas materi selanjutnya, hari ini kita akan melaksanakan 

POSTEST BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR

Untuk soalnya terlampir di Lembar POSTEST

SELAMAT MENGERJAKAN

POSTEST KELAS 8

  MATA PELAJARAN            : MATEMATIKA

 FASE                                     :  D

MATERI POKOK                 : POLA BILANGAN

PERTEMUAN                       : KE 5 DARI 5

GURU PENGAMPU             : SARI BUDI UTAMI, S.Pd

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Di akhir fase D Peserta didik dapat membaca menulis, dan membandingkan bilangan

 bulat,bilangan rasional dan irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar,

 bilangan dalam notasi ilmiah. Mereka dapat menerapkan operasi aritmetika pada bilangan real,

dan memberikanestimasi/perkiraan dalam menyelesaikan masalah (termasuk berkaitan dengan

literasi finansial).Peserta didik dapat menggunakan faktorisasi prima dan pengertian rasio

(skala, proporsi, dan laju perubahan) dalam penyelesaian masalah.

 

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap

 1 .  Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa

2.      Bergotong royong

3.      Berkebinekaan global

Maka peserta didik Diharapkan dapat mengerjakan soal - soal postest tentang

1.         Mengenali dan menentukan pola dalam bentuk susunan benda dan bilangan.

2.       Menghitung hasil deret aritmatika dan geometri

Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....

Apa kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....

Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan  nya ya nak.

Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu pembacaan asmaul husna dan doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya 

Sebelum kita membahas materi selanjutnya, hari ini kita akan melaksanakan 

POSTEST POLA BILANGAN

Untuk soalnya terlampir di Lembar POSTEST

SELAMAT MENGERJAKAN

DERET GEOMETRI

  MATA PELAJARAN            : MATEMATIKA

 FASE  / KELAS                    :  D / 8

MATERI POKOK                 : POLA BILANGAN

PERTEMUAN                       : KE 5 DARI 5

GURU PENGAMPU             : SARI BUDI UTAMI, S.Pd

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Di akhir fase D Peserta didik dapat membaca menulis, dan membandingkan bilangan

 bulat,bilangan rasional dan irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar, bilangan dalam 

notasi ilmiah. Mereka dapat menerapkan operasi aritmetika pada bilangan real, dan memberikan

estimasi/perkiraan dalam menyelesaikan masalah (termasuk berkaitan dengan literasi finansial).

Peserta didik dapat menggunakan faktorisasi prima dan pengertian rasio (skala, proporsi, dan laju

 perubahan) dalam penyelesaian masalah.

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap

 1 .  Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa

2.      Bergotong royong

3.      Berkebinekaan global

Maka peserta didik Diharapkan dapat :

1.         Mengenali barisan dan deret Geometro

2.      Menyelesaikan permasalahan tentang barisan dan deret Geometri

Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....

Apa kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....

Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan  nya ya nak.

Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu menyanyikan lagu Indonesia Raya, Mars Al Azhar dan Mars Pelajar serta terakhir kita awali dengan doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya 

Sebelum kita membahas materi minggu ini masih ingatkah kalian dengan materi minggu kemarin.......?Iya materi minggu kemarin yaitu tentang Barisan Aritmatika

Baiklah pada pertemuan  ini, materi yang akan kita pelajari adalah Barisan Geometri

Silahkan  anak anak amati PPT tantang barisan Geomertri dibawah ini

MERASIONALKAN BENTUK AKAR

 MATA PELAJARAN            : MATEMATIKA

 FASE / KELAS                     :  D / 9

MATERI POKOK                 : Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar

PERTEMUAN                       : KE 4 DARI 4

GURU PENGAMPU             : SARI BUDI UTAMI, S.Pd

WAKTU PEMBELAJARAN : 2 X 40 MENIT

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat membaca menulis, dan membandingkan bilangan bulat, bilangan rasional 

dan irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar, bilangan dalam notasi ilmiah.

 Mereka dapat menerapkan operasi aritmetika pada bilangan real, dan memberikan

 estimasi/perkiraan dalam menyelesaikan masalah (termasuk berkaitan dengan literasi finansial).

  Peserta didik dapat menggunakan faktorisasi prima dan pengertian rasio (skala, proporsi, dan laju

 perubahan) dalam penyelesaian masalah.

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap

 1 .  Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa

2.      Bergotong royong

3.      Berkebinekaan global

Maka peserta didik Diharapkan dapat :

• Menyajikan hasil pembelajaran merasionalkan bentuk akar, serta sifat-sifatnya
• Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasional bentuk akar, serta sifat-sifatnya

Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....

Apa kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....

Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan  nya ya nak.

Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu pembacaan  doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya 

Baiklah pada pertemuan  minggu lalu tentang bentukmakar, sedangkan , materi yang akan kita pelajari minggu ini adalah merasionalkan bentuk akar.

Silahkan amati PPT tentang Merasionalkan Bentuk Akar di bawah ini

KESIMPULAN

REFERENSI

https://www.ruangguru.com/blog/bilangan-bentuk-akar-sifat-sifat-dan-cara-merasionalkannya

https://kumparan.com/tips-dan-trik/cara-merasionalkan-bentuk-akar-beserta-contoh-soalnya-20YPa1uAF4v

BARISAN GEOMETRI

 MATA PELAJARAN            : MATEMATIKA

 FASE  / KELAS                    :  D / 8

MATERI POKOK                 : POLA BILANGAN

PERTEMUAN                       : KE 4 DARI 5

GURU PENGAMPU             : SARI BUDI UTAMI, S.Pd

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Di akhir fase D Peserta didik dapat membaca menulis, dan membandingkan bilangan bulat, bilangan

 rasional dan irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar, bilangan dalam notasi ilmiah.

 Mereka dapat menerapkan operasi aritmetika pada bilangan real, dan memberikan

 estimasi/perkiraan dalam menyelesaikan masalah (termasuk berkaitan dengan literasi finansial).

  Peserta didik dapat menggunakan faktorisasi prima dan pengertian rasio (skala, proporsi, dan laju

 perubahan) dalam penyelesaian masalah.

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap

 1 .  Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa

2.      Bergotong royong

3.      Berkebinekaan global

Maka peserta didik Diharapkan dapat :

1.         Mengenali barisan dan deret Geometro

2.      Menyelesaikan permasalahan tentang barisan dan deret Geometri

Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....

Apa kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....

Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan  nya ya nak.

Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu menyanyikan lagu Indonesia Raya, Mars Al Azhar dan Mars Pelajar serta terakhir kita awali dengan doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya 

Sebelum kita membahas materi minggu ini masih ingatkah kalian dengan materi minggu kemarin.......?Iya materi minggu kemarin yaitu tentang Barisan Aritmatika

Baiklah pada pertemuan  ini, materi yang akan kita pelajari adalah Barisan Geometri

Silahkan  anak anak amati PPT tantang barisan Geomertri dibawah ini

BARISAN ARITMATIKA

  MATA PELAJARAN            : MATEMATIKA

 FASE                                     :  D

MATERI POKOK                 : POLA BILANGAN

PERTEMUAN                       : KE 3 DARI 5

GURU PENGAMPU             : SARI BUDI UTAMI, S.Pd

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Di akhir fase D Peserta didik dapat membaca menulis, dan membandingkan bilangan bulat, bilangan

 rasional dan irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar, bilangan dalam notasi ilmiah.

 Mereka dapat menerapkan operasi aritmetika pada bilangan real, dan memberikan

 estimasi/perkiraan dalam menyelesaikan masalah (termasuk berkaitan dengan literasi finansial).

  Peserta didik dapat menggunakan faktorisasi prima dan pengertian rasio (skala, proporsi, dan laju

 perubahan) dalam penyelesaian masalah.

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap

 1 .  Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa

2.      Bergotong royong

3.      Berkebinekaan global

Maka peserta didik Diharapkan dapat :

1.         Mengenali pola dalam bentuk susunan benda dan bilangan.

2.       Menentukan pola dalam bentuk susunan benda dan bilangan.

Assalamualaikum anak- anak yang sholeh sholehah....

Apa kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT Aamiin.....

Dan jangan lupa tetap selalu menjaga kesehatan  nya ya nak.

Baiklah sebelum kita melaksanakan pembelajaran di pagi ini, alangkah baiknya kita awali dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya terlebih dahulu ya nak, dan tak lupa setelah itu pembacaan asmaul husna dan doa belajar ya supaya ilmu yang dipelajari hari ini akan bermanfaat, mudah diterima dan akan berkah ilmunya 

Sebelum kita membahas materi minggu ini masih ingatkah kalian dengan materi minggu kemarin.......?Iya materi minggu kemarin yaitu tentang pengertian bola bilangan

Baiklah pada pertemuan  ini, materi yang akan kita pelajari adalah Barisan Aritmatika